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爱乐透彩票官网电话-《小欢欣》:乔英子冲突妈妈却喜爱刘静,被爸爸妈妈疏忽的另一种教育

作者:admin 发布时间:2019-09-08 19:33:25 浏览次数:240
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近来《小欢喜》成了人们关注的热播剧,剧中三个不同家庭展现了当下家有考生的家庭生活状况。其芋头的功效与作用中乔英子一家是很多家庭的代表,英子妈妈掌控欲强,性格强势,对英子的学习极为看重。最新的剧情中,喜欢天文学的英子和身为天文馆馆长的季杨杨的妈妈刘静成了好朋友。当天两个人机缘巧合的坐到了一起,也许是处于共同的喜好,两个人谈了很多。英子对妈妈非常的反感,但是却乐于和刘静沟通。虽然剧情中没有体现英子将刘静和妈妈进行对比,但是从英子的表情上可以看出,她很喜欢刘静。

在很多家庭中,家长们习惯了对孩子的掌控,但是却忽视了对孩子们的内心真实状态的了解。就像英子妈妈一样,身为特级辅导老师,自然在孩子的学习上近水楼台,可是为什么英子与妈妈的关系却很糟糕呢?这其中缺少换位思考的教育误区占有很大的原因。父母和孩子都活在自己主观的情境之中,无法做到双向沟通,进而有更深的误解产生。那么我们所说的换位思考,到底指代的是什么呢?

一、什么是真正的“换位思考”

张姐和孩子的关系非常融洽,即使孩子在叛逆期,也仍然和妈妈的关系不错。张姐认为换位思考的教育模式是拉近自己与孩子之间关系的最佳切入点。一次张姐看到孩子把房间里贴满了偶像的海报,看着夸张的墙面,张姐有些担心,害怕孩子过于痴迷而影响学习。但是张姐转念一想,这也有可能是孩子减压的一种方式,站在孩子的角度考虑,孩子有自己喜好的自由。所以张姐准备好的大段说教没有说出口。而且张姐也对孩子的偶像多加了解了一下,时不时的和孩子讨论一下,趁机引导孩子不要过度沉迷,孩子对于妈妈的提醒也是欣然接受。

1. 站在对方的爱乐透彩票官网电话-《小欢欣》:乔英子冲突妈妈却喜爱刘静,被爸爸妈妈疏忽的另一种教育角度上思考问题

当双方尝试着站在对方的角度看待问题时,很多不能够被理解的问题也逐渐的会被理解。因为身处的角色不同,思考的内容也有所不同。抛开固有的认知,从新的角度进行问题的思考。

2. 从感觉上理解对方的感觉

一件事因为所处的角度不同,自身的感觉也会有所不同。也许已经令对方烦恼至极了,但是对自身来说却影响不大。换位思考也是引导人如何做到感同身受。

3. 在思想上思考对方的思维世界

对于孩子来说很难解决的问题,在大人看来轻而易举。所以从孩子的思维上进行思考,父母更加能够理解孩子正在遭遇的困难和挫折。

换位思考是站在对方的角度上,理解对方的感觉、思维,进而自身对问题产生新的看法。显然换位思考并非是简单易行的,这需要家长们花费更多的时间和心思。而做到换位思考的家庭教育对孩子的影响也势必是积极的,有益的。

二、养育孩子过程中懂得换位思考,好处多多

周末的时候,王姐带着孩子去看电影,期间坐在前面位置的小男孩总是左右晃动。王姐家的孩子也随着左右摇晃,为的是可以看清屏幕。这时王姐爱乐透彩票官网电话-《小欢欣》:乔英子冲突妈妈却喜爱刘静,被爸爸妈妈疏忽的另一种教育温柔的制止了孩子,表示孩子的行为也会影响后面的观众,孩子自己看不到屏幕很不舒服,但是如果孩子自己也来回晃动的话,其他人也同样会觉得不舒服。孩子听后乖乖的坐下了。这时前座的宝妈也提醒了孩子不要乱动。

1. 让孩子更加能够做到理解他人

对于一些自己难以接受、理解的问题,孩子通过换位思考可以明白对方的想法,这不仅有助于问题的解决,也有助于孩子恰当的处理人际交往的关系。孩子的观察能力以及理解能力在换位思考的过程中得到提升。

2. 让孩子更愿意去帮助他人

孩子通过对他人想法的思考,更加明白对方的处境,理解对方的行为,进而更加愿意去帮助他人。这种乐于助人的品行对孩子的成长来说非常的重要,这会让孩子更有成就感。

3. 让孩子的人生有新的发现

很多时候人们是凭借着思维定式去认知生活的,而对于孩子来说换位思考可以让孩子体验到不同的人生感悟。懂得换位思考的孩子人生有了更多新的发现,这和自身的固有认知大为不同。

可见,换位思考的思维模式让孩子拥有了高情商,在人际关系的处理上,这种思维方式会让孩子更加的顺遂,生活也有更多的不同可能。那么家长们要怎样培养孩子的这种换位思考的能力呢?

三、家长该如何做到“换位思考”呢?

1. 家长做好孩子的榜样

当孩子发脾气闹情绪的时候,家长的第一反应不是生气、责备,而是试着了解孩子的感受,引导孩子说出不愉快的地方。这也是换位思考的一种,在父母引导的耳濡目染下,孩子也更加能够接受这样的思维方式。

2. 鼓励孩子站在他人的角度思考问题

当有分歧发生时,孩子更多考虑的是维护自己的利益,这时家长鼓励孩子换位思考,会让孩子思考问题的角度有所改变。当然,家长要做好恰当的鼓励而不是勉强爱乐透彩票官网电话-《小欢欣》:乔英子冲突妈妈却喜爱刘静,被爸爸妈妈疏忽的另一种教育,以免引起孩子的抵触情绪。

3. 提高孩子的观察力

比如说看到客人来到家里,孩子通过观察看到客人满头大汗的,察觉客人可能是有些口渴,这种建立在观察力上的对对方表情、情绪状态的理解是孩子实现换位思考的基础。

父母对孩子的教育很容易进入以自我为主体的教育误区,而在教育中从孩子的角度出发,关注孩子的情绪反馈才能够达到教育的效果,而在这个过程中,换位思考可以帮助父母实现对孩子内心真实状态的发现和理解。

各位家长们,您对家庭教育中的换位思考有哪些见解呢?对于亲子间的良性沟通又有怎样的想法呢?欢迎大家留言与小欣妈妈一起探讨!

小欣妈妈也是一位家有萌宝的宝妈,每天都会跟大家分享很多育儿知识,帮助大家解决带娃的困惑和烦恼,如果您喜欢这篇文章,欢迎点赞或分享给更多的人哦!

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